미국 캘리포니아 네바다시 <아난다 공동체>에서 생활하고 있는 자연주의자, 자연교육자 입니다. 캘리포니아 대학에서 자연인식학( Nature Awareness)을 공부하여 그 분야에서 처음으로 학위를 받았으며, 산림대학에서 이학석사학위를 유나이트 칼리지에서 명예박사를 받았습니다.

1979년 오랜 경험을 통해 고안한 프로그램인 "Sharing Nature(자연나눔)"를 정리하여 「Sharing Nature with Children Ⅰ·Ⅱ」을 출간하였고, 국내에서는 2002년 5월 『아이들과 함께 나누는 자연체험 1,2 』이 우리교육출판에서 나왔습니다.
쉐어링네이처 재단(Sharing Nature Foundation)을 설립하여 교사와 야외활동 전문가를 대상으로 워크숍을 진행하고 있으며 세계 각지에서 많은 어린이들에게 자연체험 교육을 지도하고 있습니다.

미국의 자연주의자이며 교육자인 조셉 B. 코넬에 의해 만들어진 자연나눔은, 1979년 조셉 B. 코넬의 「Sharing Nature with ChildrenⅠ·Ⅱ」과 그 외의 책에 소개된 자연체험 활동이다.
더불어 그의 교육이념에 동참한 나라의 단체에서 만들어져 인정된 자연체험활동을 포함한 모든 활동을 말 한다.

자연에 대한 인식과 나눔 및 플로런닝을 통해 자연에서 새로운 즐거움을 발견하고, 가슴에 직접 와 닿는 체험으로 우리의 마음속을 빛나게 하여, 자연과 사람이 지속 가능한 환경 속에서 더불어 살아가는 것을 깨치기 위함이다.

1) 자연에 대한 인식(Nature Awareness)
우리가 가지고 있는 오감(五感)을 통해 자연을 느끼고, 몸과 마음으로 자연을 직접 체험함으로서 우리가 자연의 일부인 동시에 자연과 하나라는 것을 깨닫는 것을 말한다.
2) 나눔(Sharing)
자연체감을 통하여 느끼고 배운 자연에 대한 깨달음을 참가자 스스로 외부로 표현하여(내발성:內發性), 자신의 태도와 가치관을 서로 나눔으로서 참가자의 변화를 이끌어 내기 위함이다
3) 플로런닝(Flow Learning)
물 흐르듯 자연스럽게, 자연에 대한 인식을 깨우치기 위하여 참가자의 마음상태에 맞추어 플로러닝의 4단계를 의식하고 프로그램을 만들어 진행하는 것을 말한다.